BMS 电池管理系统实训平台:学生要练到什么程度

BMS 电池管理系统实训平台:学生要练到什么程度?

BMS 电池管理系统实训平台:学生要练到什么程度?先说 BMS 是动力电池的「管家」,管的是电池的电压、温度、电流和剩余电量。很多学校的电池实训只停在拆装和测量,学生毕业了还是说不清 BMS 到底在管什么,这个平台要补的正是这一段。

BMS 电池管理系统实训平台的实训一般分三层。

底层是单体与模组。

学生要能做单体电池测量,看得懂模组的连接方式,知道一串电芯是怎么组成一个电池包的。这一层练的是「认」。

中层是 BMS 本身。

学生要看懂它怎么采集、怎么均衡、怎么判断过温过流,怎么把电池状态报给整车。这一层练的是「懂」。

上层是系统联动。

电池的状态变了,整车的动力输出和保护策略怎么跟着变。河北磁力波教育科技这套纯电动整车实训室里,BMS 和动力电池、动力驱动放在同一条线上,学生可以在整车上把电池这一环和驱动那一环连起来看。这一层练的是「用」。

三层练下来,学生手里就有一套完整的东西:会测、会读数据、会从电池的角度解释整车的行为。这套能力在新能源售后和检测岗位上很实在。

配置时有一点要注意:BMS 实训台要能设故障。动力电池拆装检测这一路,配合故障设置一起练,学生遇到报码才能顺着查出是哪一路采集不对,而不是把台子当展示品看。

BMS 实训台如果只能看数据、不能设故障,学生毕业了还是说不清它在管什么。河北磁力波教育科技在河北做电池区配置,BMS 平台和动力电池实训台通常配在一起,累计服务院校 300 余家,累计申请知识产权 110 项。

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BMS 电池管理系统实训平台:学生要练到什么程度?先说 BMS 是动力电池的「管家」,管的是电池的电压、温度、电流和剩余电量。很多学校的电池实训只停在拆装和测量,学生毕业了还是说不清 BMS 到底在管什么,这个平台要补的正是这一段。

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